注意缺陷多动障碍

多动症症状在12岁之前就开始了。有些孩子在三岁的时候就能察觉到。

概述

儿童注意力持续时间短或行为失控的情况并不罕见。这就是他们如何发现什么是允许的。什么是合适的。

然而,对于一些孩子来说,这些类型的行为比偶然的更常见。当他们的年龄表明他们应该长大时,他们似乎还没有长大。这些孩子似乎无法控制自己。他们的专注力和专注力并没有像你期望的那样发展。

对于患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的儿童来说,他们的注意力和多动问题频繁且严重。这并不是说他们想变得“坏”,尽管他们的行为可以被其他人看到。有些东西使他们无法在家里和学校与同龄人保持良好的关系。

什么是多动症?

多动症是一种常见的疾病神经发育障碍,这意味着在儿童时期,随着大脑的发育,它开始显露出来并引起问题。它影响到大约6%的学龄儿童。男孩比女孩更容易被诊断出患有此病。医生们并不完全明白原因。

ADHD是注意力缺陷多动障碍的缩写。患有多动症的年轻人倾向于不加思考地行动。他们往往精力充沛,很难专注于面前的任务,特别是当任务对他们来说不是天生有趣、有趣或吸引人的时候比如学校作业或家务. 他们通常了解人们对他们的期望。但因为他们很难安静地坐着,关注或专注于细节,所以他们很难坚持到底。

父母应该注意哪些症状?

多动症症状在12岁之前就开始了。有些孩子在三岁的时候就能察觉到。

患有多动症的孩子可能与他们的兄弟姐妹相处有困难。完成任务和学习对他们来说尤其具有挑战性。

他们生性冲动,难以控制。这种冲动行为会使他们处于身体伤害的危险中。

ADHD症状可以是轻度、中度或重度。他们通常会持续到成年。如果不加以治疗,多动症会导致严重的终身问题。青少年和成人多动症会导致学习成绩差、触犯法律、人际关系破裂以及无法找到工作。

多动症有三种类型。

  1. 主要是漫不经心. 大多数症状表现为注意力不集中、注意力分散和组织混乱。这类标志包括:
    • 注意细节有困难。
    • 在学校作业或其他活动中犯粗心错误的倾向。
    • 难以专注于任务或游戏活动。
    • 明显的听力问题。
    • 很难遵循指示。
    • 组织任务或活动的问题。
    • 回避或不喜欢需要脑力劳动的任务。
    • 丢玩具、笔记本或家庭作业的倾向。
    • 容易分心。
    • 日常活动中的健忘,如忘记做家务。

    由于患有这种ADHD的儿童不太可能扰乱课堂或其他活动,他们的症状可能不会很快被注意到。

  2. 主要hyperactive-impulsive. 大多数症状与多动和冲动有关。这类标志包括:
    • 坐立不安或蠕动。
    • 很难保持端坐。
    • 过度跑步或攀爬。
    • 安静演奏有困难。
    • 总是显得“忙碌”
    • 过多的交谈。
    • 脱口而出答案,打断发问者。
    • 等待转弯或排队的困难。
    • 干扰或干扰他人的谈话、游戏或活动的问题。

    这是最不常见的多动症。

  3. 结合. 这是美国最常见的类型。它是许多注意力不集中症状和过度活跃冲动症状的混合。

    多动症不会表现出实验室测试可以检测到的身体体征。典型的ADHD症状可能与其他身体和心理障碍的症状重叠。

    多动症不会引起其他心理或发展问题。然而,患有多动症的孩子比其他孩子更有可能出现以下情况:

    • 学习障碍,包括阅读、写作和数学技能方面的问题。
    • 焦虑症,这可能会引起极大的担忧和紧张。
    • 抑郁症,这经常发生在多动症儿童身上。
    • 破坏性情绪调节障碍,其特点是易怒和忍受挫折的问题。
    • 对立违抗性障碍,通常定义为对权威人物的消极、挑衅和敌对行为。
    • 品行障碍以盗窃、打架、破坏财产、伤害人或动物等反社会行为为特征。
    • 双相情感障碍包括抑郁和躁狂行为。
    • 抽动秽语综合征这是一种神经系统疾病,以重复的肌肉和声音抽搐为特征。

    患有多动症的孩子通常会在多个领域出现问题,比如学校、家庭和同龄人。然而,某些部位的损伤可能比其他部位更明显。多动症儿童通常有很多方面的问题,而不仅仅是一个方面。

什么导致ADHD?

目前还没有确定ADHD的单一病因。我们知道多动症不是由疫苗、看电视、缺乏教养或吃太多糖引起的。

目前的研究倾向于多动症的生物学起源。医生们正在探索一些可能的基因和环境联系。有强有力的证据表明,许多患有多动症的儿童都有近亲患有这种疾病。

研究人员还发现多动症儿童的大脑存在差异。还发现了大脑中的化学变化。

如何诊断ADHD

因为ADHD还没有检测方法,诊断取决于完整的评估。要被诊断为多动症,一个孩子必须在至少6个月内出现特定数量的症状。

最初,父母应该和孩子的初级保健提供者谈谈他们的担忧。在许多情况下,ADHD可以通过初级保健进行评估和治疗。

对于年幼的儿童和有更严重症状的儿童,有精神病学家、心理学家或发育行为儿科医生这样的专家参与可能会有帮助。他们可以确认诊断,并确定任何其他问题,如图雷特综合症、学习障碍、焦虑或抑郁。心理学家和咨询师通常在帮助非药物治疗方面发挥重要作用。

多动症如何治疗?

多动症是无法治愈的。但这是可以成功管理的。

在大多数情况下,治疗多动症的最佳方法是药物和咨询相结合。儿童多动症的有效治疗包括四种不同的治疗策略:

  • 行为父母训练。
  • 学校的干预行为。
  • 药物

父母不应该期望马上改变。改进和行为改变是一个渐进的、持续的过程

任何良好的治疗计划都将包括密切的随访和监测。有时多动症的症状会随着年龄的增长而减轻或改变,特别是当自我调节随着发展而提高,成年人有机会“自我选择”他们的环境(例如,选择他们感兴趣和擅长的工作)

随着孩子们长大成人,多动症趋于缓解,尽管组织、注意力和冲动方面的问题仍然存在。超过一半的多动症儿童在年轻时仍会有症状。

你什么时候应该为多动症儿童寻求帮助?

早期诊断很重要,这样你的孩子就能得到必要的帮助。不要等着看问题是否“会自行好转”。大多数情况下,他们不会。那么每个人——包括你的孩子——都会遭受比他们应该承受的更多的痛苦。

如果你担心你的孩子表现出多动症的迹象,与你孩子的初级保健提供者谈谈。